Mapa mental para estrategia comunicativa, realización de tareas.

Actividad fuera del aula para apoyar el Flipped Learning:

Esta propuesta hace parte de los ejercicios del Nooc Metodologías, enfoques y procesos del aprendizaje de ELE, en su 5ª edición.

La idea es al inicio de un curso de español nivel B1, establecer la creación de un grupo de Facebook para todos los alumnos de esta clase.

La publicación inicial será: ¿Qué planeas hacer el próximo fin de semana?

Usar la estructura verbal: Conjug. Verbo IR + preposición A + Ir + preposición A + Verbo en
                                                                                                                          infinitivo /Lugar
                                         Pretéritos (modo indicativo)

Usar vocabulario de diversiones, ocio y tiempo libre.

Usar vocabulario de transportes

Usar verbos de movimiento y sus preposiciones

Se pedirá a los alumnos publicar una foto de sus boletas o entradas, pasajes de tren o avión, su equipaje o mochila, algún implemento importante para desarrollar la actividad.

Cada estudiante debe comentar si ha tenido esta experiencia o no y hacer sugerencias.

La actividad se mantendrá durante los meses que duré el curso y siempre tendrá un propósito gramatical específico. También se propondrá el uso de expresiones aprendidas en clase.

Los alumnos también podrán proponer temas.

Así se utiliza la tecnología, se fomenta la autonomía en el aprendizaje y se lleva al campo experiencial, los conceptos gramaticales.



Luego cada uno publica la foto de la actividad cumplida y comenta cómo FUE la experiencia. Los demás opinan sobre el evento y la foto